5º PRIMARIA ( 27 / 03 / 2020)
Buenas Tardes Familia:
Les informo que su hija tiene anotadas en la agenda las tareas de inglés que tendrá que
realizar durante los días de suspensión de clases. Se las comunico a ustedes:
1.- Tres capítulos del libro de lectura, con anotación del
vocabulario y resumen de los mismos en la libreta de bitácora. No olvidar dejar
una página en blanco entre cada resumen.
2.- Las copias que contienen ejercicios del pasado simple con
vocabulario.
3.- Añado otra actividad a las dos anteriores que consiste en
hacer en la libreta de inglés varias columnas indicando el presente, pasado y
significado de todos los verbos que hay en los ejercicios de las copias y su
posterior estudio.
4.- También pueden ir preparando con materiales reciclables
cuántos objetos puedan y quieran y realizar un borrador con una
descripción de cada uno, obviamente, en inglés indicando el nombre (name),
color (colour), tamaño (size), y su utilidad (What do you use it for?)
5.- Los jueves imparten enseñanzas de Lengua e Inglés, a través de
Clan y TV2. Pueden ver el programa para repaso de contenidos, vocabulario y de
pronunciación. No es como en el aula, pero pueden practicar, al menos, la
destreza oral. También pueden ver series de televisión en inglés en Clan, tales
como, Momonsters, Kitty, Peppa Pig, Simon, Bing, Mya Go, Trolls, Yoko, Pocoyó,
...
6.- Dibujar en un folio contando su día a día, bien
con las actividades escolares encomendadas, bien con las que realizan en
familia.
IMPORTANTE!!! Sin repetir demasiado.
Hay que despertar la imaginación!!!
Es una actividad
neurológica que activa la mente y te aporta alegría!!!
Es una
especie de diario para que cuando todo esto termine, hagamos una puesta en
común y seguro que nos vamos a sorprender de todo lo que podemos realizar en
situaciones extremas.
Como es lógico, si es texto, lo escriben debajo
del dibujo en inglés.
(Ejemplo: Un dibujo desayunando la familia, pues
debajo escriben My family and me have breakfast, otro dibujo dónde están
leyendo un libro, pues escribe I read a book).
Qué pongan la fecha y los ordenen para
confeccionar el diario.
Cómo su hijo tiene
que repasar contenidos y los tiene escritos en la libreta, desde principio de
curso, que repase y, si es necesario, que vuelva a realizar los ejercicios para
afianzarlos. Debe estudiar las estructuras gramaticales, los vocabularios y
saber construir oraciones siguiendo el orden correspondiente: sujeto, verbo y
complementos. Lo tiene en la libreta, desde septiembre de 2019.
Sería
conveniente que su hijo/a anote en la agenda la información que le falta y que
ustedes les van a transmitir.
Sería conveniente que su hijo/a anote en la agenda la información
que le falta y que ustedes les van a transmitir.
Qué en casa hagan todo lo posible por tener un hábito diario de
trabajo y estudio que refuerce los aprendizajes adquiridos.
Mucho
ánimo y díganles a sus chic@s que les echo de menos!!!
¡Nos
Vemos Pronto y Cuídense Quedándose en Casa!
Un
Saludo, Mª Ángeles.
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